Творческий коллектив «Знайка»
Цель программы – содействие всестороннему развитию детей.
В учебную программу также включен раздел «Развитие эмоционального мира и речи дошкольников с помощью произведений русской живописи», который направлен на развитие духовного и эстетического восприятия и самовыражения детей. Он позволяет расширить кругозор ребенка, повысить его культурный, интеллектуальный уровень, развить эмоциональную сферу дошкольника, его речь и культуру общения.
Раздел включает в себя цикл тематических экскурсий в Государственную Третьяковскую галерею.
Предметы и дисциплины: окружающий мир, развитие речи, элементарная математика и логика.
В основе развивающих занятий - различные игровые психолого-педагогические технологии, которые позволяют сделать значительный шаг в интеллектуальном развитии ребенка, выявить его творческий потенциал, развить коммуникабельность.
Программа включает в себя 2 основных этапа:
Целью 1 этапа является формирование первичных навыков социального поведения, адаптация ребенка в коллективе. Ребенок научится выстраивать свои отношения со сверстниками и педагогом-воспитателем.
Задачи 1-го этапа:
- Адаптировать ребенка в коллективе, создать радостное мироощущение в процессе обучения, сформировать положительную мотивацию.
- Развить любознательность и познавательные интересы детей.
- Развить игровую деятельность детей.
- Привить первые навыки письма, счета, изобразительной деятельности.
- Совершенствовать пространственную и временную ориентацию.
Целью 2-го этапа является закрепление первичных навыков и умений, полученных на 1-м этапе, дальнейшее развитие познавательной активности и расширение кругозора детей, их творческих способностей.
Задачи 2-го этапа:
- Сформировать эмоциональную устойчивость.
- Воспитать навыки учебной деятельности.
- Сформировать мотивацию к обучению.
По итогам года выявляется интеллектуальный и творческий потенциал ребенка. С учетом его индивидуальных особенностей, творческих способностей и умственных наклонностей намечаются дальнейшие направления его воспитания (подготовка к школе, творческие коллективы).
Обучающие занятия проходят 2 раза в неделю в утренние часы.
Дети занимаются в мини-группах в специально оборудованной игровой комнате.
